內(nèi)蒙古檢驗檢疫局技術(shù)中心利用自身技術(shù)優(yōu)勢，通過教學(xué)觀摩、提供實習(xí)基地、開展技術(shù)交流合作，強化了與高等院校的合作，既對外顯示了技術(shù)實力，又推動了自身工作的開展。

    一是開門納客，熱情接待高校教學(xué)觀摩。內(nèi)蒙古檢驗檢疫局技術(shù)中心連續(xù)3年接待來自內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)院的共計600多名學(xué)生進(jìn)行教學(xué)觀摩。該中心管理人員給師生們介紹了本中心以及正在籌建中的“國家級乳與乳制品檢測重點實驗室”的基本情況、檢驗檢疫工作情況、實驗室的檢測能力，組織師生參觀各實驗室，現(xiàn)場觀摩食品安全檢測、動植物檢疫及部分儀器設(shè)備的操作過程，對師生提出的問題進(jìn)行認(rèn)真解答。為大學(xué)生們提供了一次“零距離”接觸實驗室的機會，使他們能夠充分了解食品安全實驗室的檢測程序、檢測過程及檢驗檢疫工作的內(nèi)容，對檢驗檢疫工作有更深刻的感性認(rèn)識。

    二是熱情無私，打造高校實習(xí)基地。一直以來，內(nèi)蒙古檢驗檢疫局技術(shù)中心積極為首府有關(guān)高校提供實習(xí)場所，安排大學(xué)生在實驗室進(jìn)行畢業(yè)論文實驗和教學(xué)實習(xí)。幾年來已安排來自內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)等院校的20多名大學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實習(xí)和開展了畢業(yè)論文實驗，在每期3個多月的實習(xí)中，中心為每位來實習(xí)的學(xué)生指定了指導(dǎo)技術(shù)人員，幫助選定論文題目，技術(shù)人員精心指導(dǎo)他們的實習(xí)過程，使每位實習(xí)學(xué)生都能寫出高質(zhì)量的科技論文，獲得較為豐富的實踐經(jīng)驗，大學(xué)生們競相把技術(shù)中心作為首選教學(xué)實習(xí)單位。

    三是主動出擊，強化對外交流力度。一年來，該中心多次派員參加了“食品安全分析新技術(shù)內(nèi)蒙古專家交流論壇”及“食品檢測新技術(shù)交流會”等學(xué)術(shù)交流會，并應(yīng)邀作了講演交流，介紹了本中心的概況以及技術(shù)中心完成的檢測新技術(shù)和取得的科研成果，與來自內(nèi)蒙古自治區(qū)各檢測機構(gòu)、科研院校的70多位專家進(jìn)行了技術(shù)交流，進(jìn)一步擴大了內(nèi)蒙古局技術(shù)中心的社會影響力，拓寬了技術(shù)中心與自治區(qū)有關(guān)同行單位、科研院校的技術(shù)交流與合作的渠道，增進(jìn)了大家對檢驗檢疫科技工作的了解。

    （內(nèi)蒙古檢驗檢疫局）